Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей страны, а значит и историю мира.

А.С. Макаренко

Логопедическая методика обучения чтению Автор: А.С. Матвеева
Название: Логопедическая методика обучения чтению
Формат: PDF
Размер: 12,0 Мб
Объём: 258 стр.
Аннотация:

Совсем скоро для вашего малыша прозвенит первый школьный звонок! На уроках он будет с увлечением открывать для себя что-то новое. Умение читать — это первый шажок к успеху. И если будущий ученик получит элементарные навыки чтения, то его адаптация к школе пройдёт успешнее.

Автор книги предлагает вам вместе с ребёнком совершить увлекательное путешествие в мир грамотной речи, знаний, игры. В данной книге представлена эффективная авторская методика по развитию речи и обучению чтению.

Замечательное развивающее пособие для обучения чтению — это пошаговая система занимательных занятий для дошкольников, которая следует канонам лингвистики и педагогики. Полезные игры, обучающие задания, эффективные упражнения для формирования языковых навыков — в этом суть предлагаемой методики, её уникальность.

Уникальный подход позволяет научить ребёнка не только плавно, осмысленно, правильно читать по слогам, но и помочь ему перейти от слогового чтения к беглому.

Пособие включает игровые задания по формированию ритмической стороны речи — ребёнок поймёт, как передавать интонацию при чтении, а в дальнейшем это поможет ему успешно учиться, говорить и писать грамотно.

Представленные в книге авторские тексты позволят значительно пополнить словарный запас ребёнка, он научится внимательно слушать текст, который читает взрослый, размышлять над его содержанием, формулировать вопросы по ходу чтения, а также отвечать на вопросы — как в краткой, так и в развёрнутой форме.

Развивающие задания позволят дошкольнику:

  • Познакомиться со звуками и буквами, которые обозначают звуки.
  • Называть количество звуков и букв в слове.
  • Правильно произносить все звуки родной речи.
  • Определять место и порядок того или иного звука в слове.
  • Подбирать слово на заданный звук, который находится в начале, в середине, в конце слова.
  • Различать гласные и согласные звуки, мягкие и твёрдые, звонкие и глухие согласные звуки.
  • Подбирать слово на заданный слог.
  • Различать и повторять слоговые рисунки слов из одного, двух, трёх слогов.
  • Внимательно слушать текст, который читает взрослый.
  • Уметь работать с текстом: размышлять над его содержанием, формулировать вопросы по ходу чтения, отвечать на вопросы — как в краткой, так и в развёрнутой форме.
  • Подробно пересказывать текст своими словами, выражая своё отношение к героям и сюжету, объясняя, что и почему понравилось или нет.
  • Научиться читать уверенно, бегло и правильно.

Книга входит в серию ? «Быстрое обучение чтению».

Содержание:
  • Спросим у науки про буквы и про звуки
  • Звуки гласные поются прекрасно
  • Совсем не опасные звуки согласные
  • На строке-дороге выстроились слоги
  • А теперь мы с вами играем со словами!
  • Чтоб хорошо уметь читать, хотим внимательнее стать!
  • Чтоб хорошо уметь читать, давай слова запоминать!
  • После слов мы сразу прочитаем фразу!
  • Новые умения — читаем предложения!
  • Читаем рифмовки для скорости и сноровки!
  • С картинками рассказы легко читаем сразу!
  • Тексты без картинок читаем без запинок!
  • Прочитаю, покажу, а потом перескажу!
Примеры страниц:
Купить книгу по выгодной цене

«Когда же вы со мной поиграете? Папа с работы - сразу за телевизор. А мама - барыня какая! - сразу стирать начала»

— Яна, 6 лет